Parcours d’auto-formation oZe
| Récapitulatif du parcours “Enseignants 2d degré” – 38 vidéos + 2 assemblages vidéos |
| 1ère partie : usages communs à tous les utilisateurs
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1ère partie : usages communs à tous les utilisateurs |
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| tous002
Comment personnaliser son tableau de bord Remarque : cette vidéo est applicable à tous les profils utilisateurs bien qu’elle fasse référence au profil parent. |
| tous003
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| tous004
Accéder à la base de connaissances et ouvrir une fiche pratique |
| tous006
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| tous007
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| tous008
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| tous009
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| tous010
Créer un dossier dans l’oZ’App “mes documents”pour y insérer un fichier |
| tous011
Copier l’url d’un fichier pour l’insérer dans une autre Oz’App |
| tous012
Consulter le contenu d’un espace collaboratif dont je suis membre |
| tous014
Transférer ma messagerie oZe vers une autre adresse de messagerie |
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2ème partie : usages communs aux utilisateurs “personnels d’établissement” |
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| etab002
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Ecrire un article dans le fil d ‘actualités et y insérer une image |
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Ecrire un article dans le fil d’actualités en insérant un lien |
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Ecrire une actualité dans un espace collaboratif en insérant un tableau |
| etab008
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| etab009
Structurer les documents d’un espace collaboratif pour les partager |
| etab010
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| 3ème partie : Les usages spécifiques selon les métiers |
| 3.1 Les fondamentaux métiers |
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| ensei002
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Faire l’appel en ajoutant des élèves non prévus initialement dans mon cours |
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Saisir les devoirs de la prochaine séance en rattachant un document |
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Saisir le contenu de ma séance dans le cahier de textes et l’imprimer |
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Gérer l’emploi du temps d’un élève ayant un parcours personnalisé |
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Saisir un incident survenu pendant un cours et mettre une punition |
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| École : usages spécifiques des responsables élèves |